Tijdens deze minor leren we dat technologie nooit neutraal is. We onderzoeken de impact ervan op de samenleving en ontdekken hoe je ethisch kunt ontwerpen en werken met technologie.

Met een kritische blik analyseren we de gebreken van de digitale wereld en ontwikkelen we oplossingen die publieke waarden zoals transparantie, gelijkheid en inclusiviteit versterken. Samen bouwen we aan een eerlijkere digitale toekomst.

Stuk, maken en Delen

Stuk
In de minor ‘Het internet is stuk, maar we gaan het repareren’ is er onderzocht wat er mis is met het internet en hoe we het kunnen verbeteren. Het internet wordt steeds meer beheerst door grote techbedrijven die bepalen wat we zien en hoe we met elkaar communiceren. Dit zorgt voor problemen zoals verlies van privacy, afhankelijkheid van commerciële platforms en een gebrek aan controle voor gebruikers. Andere problemen zijn bijvoorbeeld nepnieuws, online surveillance en de negatieve impact op het milieu door datacenters en energieverbruik.

Om te begrijpen wat er allemaal misgaat, hebben we tijdens de minor gekeken vanuit vijf verschillende gebieden: Ethiek, ICT, Rechten, Economie en Design. Deze gebieden helpen ons om de problemen beter te begrijpen en oplossingen te bedenken.


Maken
In de minor ‘Het internet is stuk, maar we gaan het repareren’ lag de focus niet alleen op het onderzoeken van de problemen van het huidige internet, maar ook op het ontwikkelen van oplossingen. Dit proces, het ‘maken’, draaide om het vertalen van inzichten naar concrete verbeteringen die bijdragen aan een eerlijker, veiliger en duurzamer internet.

Het proces begon met een grondige analyse van bestaande technologieën en de bijbehorende knelpunten. Door deze inzichten ontstond een helder beeld van de uitdagingen en mogelijke oplossingen. Vervolgens werden creatieve technieken toegepast, zoals brainstormsessies en ontwerpstrategieën, om nieuwe ideeën te genereren en verder uit te werken. Prototypes vormden een belangrijk onderdeel van dit proces, omdat ze inzicht gaven in de praktische toepasbaarheid van de oplossingen. Door testen en het verzamelen van feedback van medestudenten, docenten en experts konden de concepten continu verbeterd worden.

Tijdens het ‘maken’ ontstonden verschillende projecten die bijdragen aan een beter internet. Zo werd een alternatief nieuwsplatform ontworpen dat onafhankelijk is van grote techbedrijven, met transparantie en gemeenschapsbeheer als kernwaarden. Daarnaast werden technologieën beoordeeld op publieke waarden zoals privacy en duurzaamheid. Ook werd er actief bijgedragen aan de commons door kennis en informatie toe te voegen aan open platforms zoals Wikipedia.

Delen
Door middel van verschillende vormen van kennisdeling, zoals presentaties, artikelen en bijdragen aan open platforms, werd inzicht verkregen in hoe informatie op een duidelijke en begrijpelijke manier verspreid kan worden. Het delen van kennis helpt om bewustwording te creëren over de huidige problemen van het internet en moedigt anderen aan om actief mee te denken over oplossingen. Daarnaast zorgt het voor samenwerking met verschillende doelgroepen, zoals medestudenten, docenten en externe experts, wat leidt tot waardevolle nieuwe perspectieven en ideeën.

Een belangrijk aspect van het delen was het bijdragen aan de Commons, bijvoorbeeld door relevante en betrouwbare informatie toe te voegen aan Wikipedia of andere open kennisplatforms door middel van de Commons Challenge. Dit zorgt ervoor dat de opgedane kennis niet alleen binnen de minor blijft, maar beschikbaar is voor een breed publiek en kan bijdragen aan verdere ontwikkelingen.

Een Multidisciplinaire Aanpak

Het internet speelt een cruciale rol in ons dagelijks leven, maar het is niet zonder uitdagingen. Van privacykwesties en ethische dilemma’s tot technische beperkingen en economische ongelijkheid het internet heeft reparatie nodig. Om deze complexe problemen aan te pakken, is een samenwerking tussen verschillende disciplines essentieel. In deze tekst wordt verkend hoe ethiek, ICT, rechten, economie en design gezamenlijk kunnen bijdragen aan een eerlijker, veiliger en toegankelijker internet. Een multidisciplinaire aanpak biedt niet alleen oplossingen, maar ook een visie op hoe het internet écht van iedereen kan zijn. Tijdens de minor ‘Het internet is stuk, maar we kunnen het repareren’ is er les gegeven aan de hand van de onderstaande disciplines: